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知識を土台として、独自の知性を発展させていく。二毛作人生を花開かせる。知識教育の足かせを外して、自らの頭で考える力を持つ。若い頃の思考力とも異なる、後半生で獲得する新たな独創力こそが、後半生を実り多いものとする「若々しい知性」。染み着いた知識·情報の多くは他人の思考の結果。時の浄化作用→忘却機能が作用 情報な整理をする暇があるならまず忘れること。一眠りもよし。自分のスタイルとペースで思考する。個人差がある忘却。❣️

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